亮生科之风，展专业之彩
面对市场对优秀专业人才需求，广大学子旨渴望在自身上探寻更多的专业价值，同时为进一步推动学院学风建设，提升同学们对专业的熟识度，丰富同学们的学习生活经历，使其具备一定的专业知识与相关实践经验，生科院将于2020年2月15日—4月12日开展主题为“亮生科之风，展专业之彩”的专业秀活动，通过线上活动，更好地提高专业秀的活动影响力，并为同学们提供更加广阔的实践平台，展我专业风采，扬我学院新风。活动马上就要开始了，还不赶快看过来！疫情期间，宅在家也能show专业哦！！！活动主题
（一）“班级show”
主题：展现班级特色风采（含班风、学风、宿舍文明建设、团日活动等），体现班级凝聚力，结合所学专业知识，可以以班级形式体现。大一至大三所有班级提交一份作品（PPT形式）
（二）“专业show”
选项一:秀专业风采，专业魅力
直接秀出在学校所学的专业知识，专业技能。
选项二:秀家乡风貌，家乡韵味
用绘笔刻画家乡的美景，用视频展现家乡的美食，用文字记录家乡的花草，用照片定格家乡的树木，用语言传达家乡的故事。运用所学的专业知识与技能，真心地秀出家乡的魅力，秀出家乡的独特韵味。
选项三:秀浓情祝福，浓情期盼
2020年是中国发展的重要年份，是中国全面进入小康社会的转折点。在此之际，我们一起秀出对祖国发展最诚挚的祝福，最衷心的期盼。同时现阶段，疫情严峻，我们借此机会向祖国，人民，医护人员等表达自己真切的祝福与祝愿，同时也可以秀出相关的健康知识，引起更多人的关注与支持。结合专业内容与技巧秀出满满的祝福。
我们的专业show面向全院同学，形式多样，自愿参加，设置奖金。主题可任选其一。欢迎各位萌宝们积极参加呀！
活动的目的及意义
1.立足专业知识，展现大学生风采，提高学生懂专业、爱专业、秀专业的积极性。
2.凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们 的想象能力及创新能力。
3. 可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们校园文化发展的目的。
活动流程
2月25日之前
各参赛选手将作品发至指定邮箱2868424598@qq.com
2月26日-3月2日
由老师及学生代表参与评分，结合网络投票评选出优秀作品
3月3日
公示“专业show”及“班级show”获奖名单
3月5日
作品成果将在生科院资源在线平台上进行展示
4月12日
开展班级专业秀线下成果展活动（暂定）
所有参赛作品将于达南一楼展示，所有获奖班级和选手将在学术报告厅进行解说
当然，大家比较关心的便是奖项问题了，接下来就为大家揭晓！
活动的目的及意义
1.立足专业知识，展现大学生风采，提高学生懂专业、爱专业、秀专业的积极性。
2.凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们 的想象能力及创新能力。
3. 可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们校园文化发展的目的。
活动流程2月25日之前
各参赛选手将作品发至指定邮箱2868424598@qq.com
2月26日-3月2日
由老师及学生代表参与评分，结合网络投票评选出优秀作品
3月3日
公示“专业show”及“班级show”获奖名单
3月5日
作品成果将在生科院资源在线平台上进行展示
4月12日
开展班级专业秀线下成果展活动（暂定）
所有参赛作品将于达南一楼展示，所有获奖班级和选手将在学术报告厅进行解说
当然，大家比较关心的便是奖项问题了，接下来就为大家揭晓！
奖项设置
专业“show”
一等奖（2名）奖金200元/个
二等奖（4名）奖金100元/个
三等奖（6名）奖金50元/个
欣赏完这些活动风采和奖项设置，是不是心里开始有点心动了呢？别急，下面强调一些比赛应该注意的。
比赛规则及要求
（1）参赛形式：PPT（“班级show”参赛形式）、H5、海报（电子、纸质均可）、照片、vlog等。
（2）本此专业秀分为“班级show”和“专业show”两个组别。
其中 “班级show”主要由17、18、19级各班级参与，16级自愿参与；要求17、18、19级各班级至少提交一份作品。
“专业show”面向全院同学，形式多样，自愿参加，设置奖金。
（3）参赛作品内容：
“班级show”：展现班级特色风采，体现班级凝聚力，结合所学专业知识，可以以班级形式体现；
“专业show”：主要展现本专业特色与风采，未来就业方向及本专业优势等，可从专业培养方案、课程体系、实践课程、实验课程、专业作品等出发，主题任选其一进行创作。
（4）“班级show”评选结果为五四评选优秀班集体重要参考
（5）所有参赛作品需内容积极向上，符合社会主义价值观，不可涉及敏感词汇和话题。
（6）参赛作品必须为原创作品，如在作品中有借用网络或他人材料需注明。
心动不如行动，赶紧报名参加吧！！
