一、专业简介

风景园林学是综合运用科学、艺术的多种手段，研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型学科。本校风景园林专业始建于2007年的园林专业，2018年开始招生。本专业具有工学、农学协调发展的特色和优势，符合现代园林“生态与景观兼顾、建设与保护并重、城市与乡村一体”的发展趋势，立足闽南、服务海西社会经济发展，以学生成长为中心，以社会需求为导向，培养符合新时期风景园林行业发展方向，区域经济、社会、环境协调发展所急需的“厚基础、高素质、强能力、重创新”的多学科交叉融合的专业人才。

二、培养目标

本专业培养以构建人类美好家园为己任，具有良好道德品质、科学素质和人文素质，身心健康，掌握扎实而宽泛的专业知识和技能，具有创新精神和突出的实践动手能力，从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、大地景观与生态修复、园林植物应用、资源与遗产保护等方面的应用型、复合型高级人才。

毕业生可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作。

目标1：具备扎实的风景园林学相关的基础知识、基本理论和基本技能。

目标2：能从事规划设计、工程施工与管理等相关领域的工作。

目标3：能服务社会发展和经济建设，在生态文明建设中发挥积极作用。

目标4：具有良好的职业道德、团队合作精神、创新创业意识以及较强独立工作能力。

目标5：具备终身自主学习、自我发展的能力，能够适应当今社会生态文明建设的发展。

三、毕业要求

通过专业学习，毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：

1 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂的风景园林工程问题。

1.1 获得生态学、园林植物、风景园林建筑设计、风景园林规划设计、园林植物景观设计、风景园林工程、城乡规划、风景园林绿地系统规划、风景园林遗产与保护发展、风景区与国家公园规划等领域的基本理论、基本知识和基本技能；

1.2受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、风景园林艺术理论、规划设计方法等方面的综合训练，能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

2 问题分析：能够应用科学理论、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂风景园林工程问题，以获得有效结论。

2.1 运用所学科学理论、艺术理论、设计理论，识别、表达和判断各类复杂风景园林工程问题的关键环节；

2.2能基于风景园林相关科学原理和方法正确表达复杂风景园林工程问题；

2.3能认识到解决问题有多种方案可选择，能运用风景园林基本原理，借助文献研究，分析过程的影响因素，获得有效的解决方案。

3 设计解决方案：能够设计针对复杂风景园林工程问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1锻炼学生设计思维与表达形式的快速结合，培养学生用设计语言进行表达沟通的能力。

3.2训练学生通过艺术创作、空间营造、景观规划设计的手法，针对复杂工程问题能够提出解决方案；

3.3能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂风景园林工程问题进行研究，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1掌握生态学、林学、建筑学等学科的基本理论、基本知识，了解国内外风景园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂风景园林工程问题的解决方案；

4.2熟悉相关政策与规范，能够根据对象特征，选择研究路线，设计规划方案；

4.3能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5使用现代工具：能够针对复杂风景园林工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂风景园林工程问题的预测模拟，并能够理解其局限性。

5.1掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

5.2能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对复杂风景园林工程问题进行分析与设计；

5.3能够针对复杂风景园林工程问题，选择与使用恰当的技术手段和现代工程工具进行预测与模拟，并能够在实践过程中领会相关工具的局限性。

6 工程与社会：能够基于风景园林工程相关背景知识进行合理分析，评价风景园林专业工程实践和复杂风景园林工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1熟悉我国国土绿化、风景名胜区、国家公园及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规；

6.2了解工程的社会背景，能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7 环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂风景园林工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1培养学生综合应用园林学科的相关知识的能力，培养学生园林生态方面的应用能力，培养学生独立承担风景园林中生态景观规划任务的能力；

7.2能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在风景园林工程实践中理解并遵守风景园林工程职业道德和规范，履行责任。

8.1通过名师讲堂、社团活动、社会实践以及就业实习等教育环节加强学生的职业操守和专业知识，提高学生综合职业素质；

8.2使学生具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1通过风景园林综合studio和设计竞赛，旨在提高学生充分利用所学专业知识进行团队讨论交流、合作处理实际问题的能力。

9.2能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10沟通：能够就复杂风景园林工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

10.2具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就风景园林专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

11 项目管理：理解并掌握风景园林工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1掌握园林施工与组织管理，园林监理管理的基本知识，培养学生能够运用管理学基本知识对工程项目进行合理高效管理的能力；

11.2了解风景园林工程规划设计与施工周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的风景园林工程管理与经济决策问题；

11.3能在多学科环境下 ( 包括模拟环境 )，在设计开发解决方案的过程中，运用风景园林工程管理与经济决策方法。

12 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力，不断补充自己的专业知识；

12.2能够跟踪风景园林工程领域最新技术发展趋势，了解和学习风景园林工程领域的最新技术知识和技术成果，不断提升自己的专业水平；

12.3为保持和增强其职业能力，能不断检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划。

四、“毕业要求-培养目标”对应矩阵

培养目标毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4	培养目标5
毕业要求1	●	●			●
毕业要求2	●	●			●
毕业要求3	●	●		●
毕业要求4	●	●		●
毕业要求5		●		●	●
毕业要求6	●	●	●
毕业要求7	●	●	●		●
毕业要求8		●	●		●
毕业要求9			●	●	●
毕业要求10	●		●	●
毕业要求11		●		●	●
毕业要求12			●	●	●

五、学制、毕业学分及授予学位

学制：标准学制为四年，可在3-6年内完成学业。

毕业学分：毕业最低学分170学分，其中必修130学分，选修40学分。

授予学位：符合学位授予条件者可授予工学学士学位。

六、“课程体系-毕业要求”对应矩阵

课程类别

课程模块

课程名称

毕业要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

通识教育课程

通识必修课

大学英语

M

L

M

H

计算机应用基础

H

L

H

大学体育

H

M

L

M

军事理论

L

H

L

M

军事技能

L

H

L

M

思想道德修养与法律基础

H

M

L

M

中国近现代史纲要

L

H

L

M

马克思主义基本原理

L

H

L

M

毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论

L

H

H

M

思想政治理论课实践环节

L

H

L

M

形势与政策

H

M

L

M

创新创业基础

H

L

M

H

通识选修课

艺术天地类、创新创业类 人文社会类、科技世界类闽南文化类

H

H

M

H

必 修 课

高等数学D

H

M

L

M

素描基础

H

L

L

M

风景园林专业导论

H

L

H

园林植物基础

H

M

M

L

风景园林制图

H

M

M

H

色彩基础

H

M

M

H

园林树木学

M

L

H

M

测量与遥感

M

L

H

M

风景园林设计初步

M

L

H

M

场地设计原理

H

M

M

H

风景园林设计原理

M

H

H

L

建筑构造

H

M

L

园林花卉学

M

M

H

H

园林生态学

H

M

M

H

风景园林建筑设计1

H

M

M

M

风景园林建筑设计2

H

M

M

M

园林植物景观设计1

M

H

M

H

中外风景园林史

M

M

H

风景园林设计1

H

M

H

M

城乡规划原理

M

M

H

M

园林植物景观设计2

M

H

M

H

风景园林设计2

M

M

H

H

风景园林设计3

M

M

H

H

城市绿地系统规划

H

M

M

M

风景园林工程1

M

H

L

风景园林工程2

M

H

L

风景区规划

L

H

H

M

专业选修课

工程力学

M

M

L

钢笔风景画

H

L

M

L

中外建筑史

M

M

M

L

中外美术史

M

L

M

M

园林美学

H

L

M

L

设计表现技法

M

L

M

计算机辅助设计

M

M

H

L

景观材料学

M

M

L

风景园林政策法规与管理

H

M

L

L

闽台园林艺术

M

M

L

M

环境行为心理学

M

M

M

M

环境保护概论

M

L

M

休闲农业与乡村旅游

H

M

L

M

设计思潮

L

L

M

M

公共建筑设计

M

M

M

M

传统园林设计

M

L

M

H

旅游与游憩规划

M

L

M

现代城市景观规划设计

M

M

M

M

风景园林遗产保护与发展

M

H

M

乡村景观设计

H

M

L

L

风景园林快题设计

M

M

H

L

风景园林施工组织与管理

M

M

M

L

风景园林工程概预算与招投标

M

L

M

土壤与土地资源学

M

M

L

气象学

M

M

L

自然地理学

M

M

L

景观生态学

M

M

M

L

盆景与插花艺术

M

L

M

M

风景资源学

M

M

H

L

园林植物栽培与养护

M

L

M

H

园林苗圃学

M

M

M

L

地理信息系统应用

M

L

M

M

组合盆栽艺术

M

L

M

M

压花艺术

M

L

M

M

景观社会学

M

M

M

L

景观生态规划与修复技术

M

M

L

M

闽台园林植物资源与应用

M

L

M

M

文献检索与科技论文写作

M

M

H

L

第二专业主干课程

M

M

M

M

集中实践环节

必修课

劳动课

H

M

H

H

美术综合实习

M

L

H

M

测绘实习

M

L

H

M

园林树木学实习

H

M

M

L

风景园林环境认知实习

M

L

H

M

园林花卉学实习

H

M

M

L

园林植物景观设计1实习

H

M

M

L

园林植物景观设计2实习

H

M

M

L

风景园林工程实习

H

H

H

H

风景园林综合实习

H

M

M

风景园林设计初步(课程设计)

M

L

H

M

风景园林建筑设计1(课程设计)

M

M

H

H

风景园林设计1(课程设计)

M

H

L

H

风景园林建筑设计2(课程设计)

H

M

M

风景园林设计2(课程设计)

M

M

H

H

风景园林设计3(课程设计)

M

H

L

H

创新设计与科学研究

H

M

M

M

园林studio(课程设计)

H

M

M

M

专业实习

H

M

H

M

H

毕业设计（论文）

M

H

M

H

七、专业核心课程

主干学科: 风景园林学、城乡规划学、建筑学。

核心课程:风景园林设计、中外风景园林史、风景园林建筑设计、风景园林设计原理、城市绿地系统规划、园林生态学、园林树木学、园林植物景观设计、风景园林工程等。

八、课程结构比例表

课程类别	课程性质		学分数	学时数	学分数 小计	占总学分 比例
通识教育课程	必修课		42	880	50	29.41%
	选修课		8	128
专业教育课程	必修课		60	1232	92	54.12%
	选修课		32	630
实践教学环节		集中性实践教学	28	960	28	16.47%
		课程实验（实践）	31	992	31	18.24%
本专业总学分为170学分。其中选修类课程40学分，占总学分的比例23.52%；                           实践教学环节53学分，占总学分的比例为34.71%。

九、课程设置

（1）通识教育课程安排表

性质	课程代码	课程名称		考核方式	学分数	学时数	学时分配		周学时	开课 学期
							讲授	实验 实践
必 修 课	26001150300	大学英语A1		试	3	48	32	16	2+1	1
	26002150300	大学英语A2		试	3	48	32	16	2+1	2
	26003150300	大学英语A3		试	3	48	32	16	2+1	3
	26004150300	大学英语A4		试	3	48	32	16	2+1	4
	23005150200	计算机应用基础1		试	2	32	32		3	1
	23006150200	计算机应用基础2		试	2	64	32	32	2+2	2
	10007150100	大学体育1		试	1	32	32		2	1
	10008150100	大学体育2		试	1	32	32		2	2
	10009150100	大学体育3		试	1	32	32		2	3
	10010150100	大学体育4		试	1	32	32		2	4
	21011150200	军事理论		试	2	32	32		2	1
	21012150200	军事技能		查	2	112		112	56	1
	17028150300	思想道德与法治		查	3	48	40	8	2.5+0.5	2
	17029150300	中国近现代史纲要		试	3	48	40	8	2.5+0.5	1
	17014150300	马克思主义基本原理		试	3	48	48		3	3
	17016150500	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论		试	5	80	64	16	4+1	4
	17017060200	思想政治理论课实践环节		查	由《思想道德与法治》《中国近现史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》三门课程的实践学分、学时构成。					5
	17016150200	形势与政策		查	2	64	48	16		1-8
	18018150200	创新创业基础		查	2	32	32		2	1
	小    计
	其中：课程实验（实践）10学分，256学时
选 修 课	通选（艺术）		艺术天地类	至少2学分
	通选（心理）		心理健康类	至少2学分
	通选（四史）		四史教育类	至少1学分
	通选		人文社会类	至少3学分
			科技世界类
			闽南文化类
			创新创业类
	要求至少修满8学分，128学时

（2）专业教育课程安排表

性质	课程代码	课程名称	考核方式	学分数	学时数	学时分配		周学时	开课学期	备注
						讲课	实验        实践
必 修 课	13222040400	高等数学D	试	4	64	64	\	4	1
	13429040200	素描基础	查	2	48	16	32	1+2	1
	13029040100	风景园林专业导论	查	1	16	16	\	1	1
	13454040150	园林植物基础	试	1.5	32	16	16	1+1	1
	13042040200	风景园林制图	查	2	48	16	32	1+2	1
	13462040200	色彩基础	查	2	48	16	32	1+2	2
	13193040250	园林树木学	试	2.5	48	32	16	2+1	2
	13463040250	测量与遥感	试	2.5	48	32	16	2+1	2
	13545040300	风景园林设计初步	查	3	64	32	32	2+2	2
	13529040250	场地设计原理	查	2.5	48	32	16	1+2	3
	13039040250	风景园林设计原理	试	2.5	48	32	16	2+1	3
	13055040250	建筑构造	试	2.5	48	32	16	2+1	3
	13467040250	园林花卉学	试	2.5	48	32	16	2	3
	13119040250	园林生态学	试	2.5	48	32	16	2+1	3
	13013040250	风景园林建筑设计1	试	2.5	48	32	16	2+2	3
	13057040200	风景园林建筑设计2	试	2	48	16	32	1+2	4
	13055040150	园林植物景观设计1	试	1.5	32	16	16	1+1	4
	13470040300	中外风景园林史	试	3	48	48	\	3	4
	13066040200	风景园林设计1	试	2	48	16	32	1+2	4
	13056040250	城乡规划原理	试	2.5	48	32	16	2+1	5
	13474040200	园林植物景观设计2	查	2	48	16	32	1+2	5
	13002040200	风景园林设计2	试	2	48	16	32	1+2	5
	13477040200	风景园林设计3	查	2	48	16	32	1+2	6
	13004040250	城市绿地系统规划	试	2.5	48	32	16	2+1	6
	13054040250	风景园林工程1	试	2	48	16	32	1+2	6
	13005040150	风景园林工程2	查	1.5	32	16	16	1+1	7
	13481040150	风景区规划	查	1.5	32	16	16	1+1	7
	小计：			60	1232	688	544
	其中：课程实验（实践）17学分，544学时
	规划设计与工程模块选修课
	13521050150	工程力学	查	1.5	32	16	16	1+1	2	限选
	13492050150	钢笔风景画	查	1.5	32	16	16	1+1	2
	13452050200	中外建筑史	查	2	32	16	\	2	2
	13494050100	中外美术史	查	1	16	16	\	1	2
	13628050150	园林美学	查	1.5	32	16	16	1+1	3
	13593050150	设计表现技法	查	1.5	32	16	16	1+1	3
	13245050200	计算机辅助设计	查	2	48	16	32	1+2	3	限选
	13026050150	景观材料学	查	1.5	32	16	16	1+1	4
	13523050150	风景园林政策法规与管理	查	2	32	32	\	2	4	限选
	13028050150	闽台园林艺术	查	1.5	32	16	16	1+1	4	应用专业群
	13037050150	环境行为心理学	查	1.5	32	16	16	2	4
	13441050150	休闲农业与乡村旅游	查	1.5	32	16	16	1+1	5	应用专业群
	13499050150	设计思潮	查	1.5	32	16	16	1+1	5
	13516050150	公共建筑设计	查	1.5	32	16	16	1+1	6
	13568050150	传统园林设计	查	1.5	32	16	16	1+1	6
	13366050150	旅游与游憩规划	查	1.5	32	16	16	1+1	6	交叉学科
	13368050150	现代城市景观规划设计	查	1.5	32	16	16	1+1	6
	13359050150	风景园林遗产保护与发展	查	1.5	32	16	16	2	6
	13514050200	景观社会学	查	2	32	32	\	2	6	交叉学科
	13629050150	乡村景观设计	查	1.5	32	16	16	1+1	7
	13575050150	风景园林快题设计	查	1.5	32	16	16	1+1	7
	13524050150	风景园林施工组织与管理	查	1.5	32	16	16	1+1	7	校企合作
	13526050150	风景园林工程概预算与招投标	查	1.5	32	16	16	1+1	7
	小计			36	736	400	336
	植物应用与生态修复模块选修课
	13595050150	土壤与土地资源学	查	1.5	32	16	16	1+1	2
	13559050150	气象学	查	1.5	32	16	16	1+1	3
	13493050200	自然地理学	查	2	32	32	\	2	4
	13039050150	景观生态学	查	1.5	32	16	16	1+1	4
	13332050150	盆景与插花艺术	查	1.5	32	16	16	1+1	4	创新创业
	13557050150	园林植物栽培与养护	查	1.5	32	16	16	1+1	5
	13377050150	园林苗圃学	查	1.5	32	16	16	1+1	5
	13590050200	风景资源学	查	2	32	32	\	2	5
	13023050150	环境保护概论	查	1.5	32	16	16	1+1	5
	13596050150	地理信息系统应用	查	1.5	32	16	16	1+1	5
	13331050150	组合盆栽艺术	查	1.5	32	16	16	1+1	5	创新创业
	13334050150	压花艺术	查	1.5	32	16	16	1+1	6	创新创业
	13570050150	景观生态规划与修复技术	试	1.5	32	16	16	1+1	6	交叉学科
	13038050150	闽台园林植物资源与应用	查	1.5	32	16	16	1+1	6	应用专业群
	13124050100	文献检索与科技论文写作	查	1	16	16	\	1	7
	第二专业主干课程			10	160	160	\			2-5
	小计			33	624	432	192
	其中：课程实验（实践）16.5学分，528学时
	选修课要求至少修 32学分，其中课程实验（实践）要求至少修5学分；其中规划设计与工程模块不得少于14学分，其中跨选课至少修10学分，5门课程。

（2）   集中性实践教学环节安排表

课程代码	课程名称	考核方式	学分数	学时数	周数	周学时	开课学期
32001060100	劳动	查	1	48	2	4	1-6
13058060100	美术综合实习	查	1	24	1	24	2(暑假）
13060060050	测绘实习	查	0.5	12	0.5	24	2
13061060050	园林树木学实习	查	0.5	12	0.5	24	2
13059060050	风景园林环境认知实习	查	0.5	12	0.5	24	3
13062060050	园林花卉学实习	查	0.5	12	0.5	24	3
13072060050	园林植物景观设计1实习	查	0.5	12	0.5	24	4
13073060050	园林植物景观设计2实习	查	0.5	12	0.5	24	5
13064060100	风景园林工程实习	查	1	24	1	24	6-7
13065060200	风景园林综合实习	查	2	48	2	12	5-6(暑假）
13087060100	风景园林设计初步（课程设计）	查	1	24	1	24	2
13066060100	风景园林建筑设计1（课程设计）	查	1	24	1	24	3
13067060100	风景园林设计1（课程设计）	查	1	24	1	24	4
13068060100	风景园林建筑设计2（课程设计）	查	1	24	1	24	4
13069060100	风景园林设计2（课程设计）	查	1	24	1	24	5
13070060100	风景园林设计3（课程设计）	查	1	24	1	24	6
13056060200	创新设计与科学研究	查	1	24	1	24	6
13071060200	园林studio（课程设计）	查	2	48	2	24	6-7
13054060500	专业实习	查	5	240	10	24	7-8
13055060600	毕业设计（论文）	查	6	288	12	24	7-8
小计：			28	960	40	448

十、专业修读指南

（一）毕业基本条件

风景园林专业毕业前须修读至少170学分，请特别注意各类课程应修改的学分，具体要求可参照本培养方案“课程结构比例表”及“课程设置”。

（二）课程修读说明

1.通识教育必修课修读说明：

学生在校期间须修满通识教育必修课42学分，其中：《大学英语》12学分、《计算机应用基础》4学分、《大学体育》4学分、军事理论和军事技能4学分、思想政治理论课12学分、创新创业基础课程2学分。

2.通识教育选修课修读说明：

学生在校期间（原则上为1-6学期）须从通识教育选修课模块中修满8学分（原则上在线课程不超过5学分），其中“艺术天地”2学分、“心理健康”2学分。

3.第二专业主干课修读说明：

学生在校期间（第2-5学期）需跨学科、跨专业修读10学分第二专业主干课程，该类课程与学生的主修专业课程（含必修课和选修课）不得重复。

4.实践模块修读说明：

（1）毕业论文（设计）：6学分，可为毕业设计和毕业论文；

（2）专业实习：5学分，不少于10周，可在7-8学期完成；

（3）实践实习：14学分，其中《劳动》课1学分。